[출생] 앨런 커티스 케이
1940년 5월 17일
미국 매사추세츠주 스프링필드
[미국 매사추세츠주 스프링필드]
[국적] 미국
[미국 여행]
[분야] 전산학, 컴퓨터 과학
선정: 소프트웨어 융합 Role Model 80명
[소속]
제록스 팍
Stanford University
아타리
애플 선행기술그룹
월트 디즈니 이미지니어링
UCLA
교토 대학
MIT
뷰포인츠 리서치
휴렛 패커드 랩스
[출신 대학]
콜로라도 대학교 볼더
[미국 University of Colorado Boulder]
유타 대학교
[미국 유타주]
[주요 업적]
다이나북
객체 지향 프로그래밍
스몰토크
그래픽 사용자 인터페이스창
[수상]
2001년 그래픽 유저 인터페이스 분야의 개척자인 공로로
독일 베를린에서 UdK 01-Award를 수상
2003년 객체지향 프로그래밍을 개척한 공로로
ACM 튜링상을 수상
2004년 쿄토상과 찰스 스타크 드레이퍼상을 버틀
러 램슨, 로버트 테이러, 찰스 섹커와 함께 수상
[요약]
앨런 커티스 케이(Alan Curtis Kay, 1940년 5월 17일~ )는
미국의 전산학자이다.
객체 지향 프로그래밍과 사용자 인터페이스 디자인 분야의
선구자로 잘 알려져 있다.
HP 연구소의 명예 연구원이자,
뷰포인츠 연구소의 회장을 역임했으며
교토 대학의 초빙교수, UCLA의 겸임 교수이기도 하다.
2003년에 튜링상을 받았다.
Kay는 또한 전직 전문 재즈 기타리스트, 작곡가,
연극 디자이너이며,
아마추어 클래식 파이프 오르간 연주자이다.
[1960년대]
매사추세츠 주의 스프링필드에서 자란 케이는
콜로라도 대학에서
[미국 콜로라도 덴버]
[미국 콜로라도 대학교]
분자 생물학과 수학에서 학사를 취득했으며
유타 대학에서 석사및 박사과정을 받았다.
[미국 주립대학교 University of Utah]
1960년대 유타 대학에서
케이는 이반 서덜랜드와 함께
스케치패드 개발을 포함한 선구적인
컴퓨터 그래픽 연구를 수행하였다.
이 시기에 케이는 재즈 기타리스트로 활동한적이 있으며
진 피아제와 구성주의 작품에 대해 연구하기도 하였다.
시모어 페퍼트와 로고 프로그래밍 언어를 같이 개발하였는데
이후 케이의 활동에 큰 영향을 주었다.
[1970년대]
1970년에 제록스사의 팔로 알토 연구소(PARC)에 입사하였으며
스몰토크 프로그래밍 언어를 이용한
네트워크 워크스테이션의 초기 모델을 개발하는
핵심 연구원으로 활동했다.
여기서 개발된 디자인은 이후
애플사의 매킨토쉬 컴퓨터 개발에 큰 영향을 주었다.
케이는 제록스 파크 연구소와
노르웨이 컴퓨터 센터의 전임자들과 함께
객체 지향 프로그래밍(OOP, Object Oriented Programming)의
아이디어를 만들어 낸 창시자 중 한 명이다.
케이는 초기 노트북 컴퓨터의 기본을 만들어낸
다이나북의 컨셉과 태블릿 컴퓨터를 구상해 냈으며
현대적인 윈도 기반의 그래픽 사용자 인터페이스(GUI)를
설계한 장본인이기도하다.
제록스 파크 연구소에서의 10년간 근무 이후 3년 간
아타리의 선임 연구원으로 근무하였다.
[최근의 경력]
1984년부터 앨런 케이는
애플 컴퓨터사의 연구 개발 부서인
선행기술그룹(ATG, Advanced Technology Group)에서
애플 특별연구원으로 근무하였으며
또한 월트 디즈니사에서 디즈니 특별연구원
(이매지니어, Walt Disney Imagineering)으로 일했다.
그 다음에는 어플라이드 마인즈와휴렛 팩커드
(HP, Hewlett-Packard)의 선행소프트웨어연구 팀에서
선임연구원으로 일했다.
현재는 뷰포인츠 연구소의 대표로 재직했다.
[스퀵과 그로켓의 개발]
애플에 재직 하던 때인 1995년 12월부터
동적 미디어 소프트웨어 오픈소스인 스퀵(Squeak)의 개발을
협력자들과 함께 개발을 시작하였으며 작업 중이었다.
데이브드 스미스, 데이브드 리드, 안드레아스 라브,
릭 맥기어, 줄리앙 롬바르디, 마크 맥카힐과 시작한
크로켓 (Croquet Project)은 협동하는 작업을 위한
삼차원 환경 시스템 개발을 위한
오픈 소스를 만드는 프로젝트이다.
[100달러 노트북]
2005년 11월에 정보 소사이어티의 국제대회
(World summit n the Information Society)에서
MIT 연구소가 제안한 새로운
100달러 노트북 컴퓨터($100 Laptop)를 공동 개발하였다.
이 노트북 컴퓨터는 제3세계의 어려운 환경에서 공부하는
학생들을 위한 컴퓨터이다.
[생애 활동 등]
미국의 컴퓨터 과학자인 앨런 케이는
상호작용 컴퓨팅 분야의 선구자다.
케이는 제록스, 아타리, 디즈니 등에서 일하면서
개인용 컴퓨팅의 혁신과 발전에 지대한 영향을 미쳐왔다.
케이가 없었다면 애플의 매킨토시,
그리고 현재와 같은 개인용 컴퓨터는 탄생할 수 없었을 것이다.
케이는 그래픽 사용자 인터페이스 등 인간-컴퓨터 상호작용의
발전에 기여했고 객체지향형 프로그래밍을 탄생시켰다.
미국의 컴퓨터 과학자인 앨런 케이(Alan Kay, 1940~)는
상호작용 컴퓨팅 분야의 선구자다.
케이는 제록스(Xerox), 아타리(Atari),
디즈니(Disney) 등에서 일하면서
개인용 컴퓨팅의 혁신과 발전에
지대한 영향을 미쳐왔다.
또한 케이는 인간-컴퓨터 상호작용의 발전에 기여했고
객체지향형(objected-oriented) 프로그래밍을 탄생시켰다.
1940년 미국 매사추세츠주에서 태어난 케이는
어린 시절을 오스트레일리아에서 보내고
제2차 세계대전이 끝나기 전에 미국에 돌아왔다.
명석했지만 엄격함을 싫어했던 케이는
초등학교 때부터 콜로라도대학교에서
수학과 분자생물학 학사학위를 받을 때까지
자신이 학교 행정과 맞지 않는다고 생각했다.
그 후 케이는 콜로라도주 덴버로 이주해,
[미국 콜로라도 덴버 여행]
그곳에서 공군에 입대했는데,
이때 장난삼아 프로그래밍 적성 검사를 치렀다.
뜻밖에도 공군은 케이에게 IBM이 주관하는
2주간의 프로그래밍 훈련을 받게 했는데,
이는 케이가 컴퓨터 사용 방식에 관해
전 생애에 걸친 관심을 갖게 되는 계기가 됐다.
이후 케이는 유타대학교 대학원에 진학했는데,
이때 컴퓨터 그래픽에 관한 정부 지원 프로젝트에
참여하기도 했다(Jones, 2003).
석사학위 논문으로 케이는
'개인용 컴퓨터'의 구성요소에 관해 썼는데,
이 아이디어는 어떤 점에서
초기의 개인용 컴퓨터인
제록스 알토(Alto)의 모델이 된다.
[제록스 알토]
1969년 컴퓨터과학 박사학위를 받은 후
케이는 명성 높은 스탠퍼드 인공지능연구소에서
잠시 일했고,
이후 제록스의 팰로앨토연구소(PARC)에 영입돼
학습연구그룹(learning research group)을 만들었다.
여기서 케이는 다른 연구원들에게 개인용 컴퓨터에 대한
자신의 비전을 탐구해 보라고 설득했다.
케이는 1973년 지난한 설계와 구축 작업을 통해
최초의 개인용 컴퓨터로 간주되는
알토(Alto)를 탄생시켰다.
그러나 케이에게 알토는 시작일 뿐 끝이 아니었다.
처음 알토가 등장한 이후 몇 년간 케이와 동료들은
상호작용 프로그래밍과 멀티미디어를 연구했다.
이 과정에서 케이는 최초의 그래픽 사용자 인터페이스
(Graphical User Interface, GUI)를 만드는 데에도 참여했다.
케이와 동료들은 최초로 상호작용 문서 및
표식 언어(markup languages),
그리고 컴퓨터를 활용하는 작곡 도구를 만들기도 했다.
이런 과정에서 케이는 자신의 성향이 프로그래밍에는
잘 맞지 않으며
자신의 재능은 사람들이 어떻게 컴퓨터를
이용할 수 있는가에 관해 연구하는 데 있다고 생각했다.
당시 대부분의 컴퓨터 프로그래밍 언어들은
프로시저 중심적(procedural)이었다.
이 것은 데이터와 확연히 구분된 프로그램이 데이터로
무슨 일을 할지 지시한다는 것이다.
케이는 프로그램의 구성단위들이 유연해야 하며
어떤 점에서는 자기 나름대로
행위할 수 있어야 한다고 생각했다.
따라서 프로그램과 데이터 사이의 구분은
유용하지 않은 것이었다.
케이는 컴퓨터 프로그램이
작은 기기처럼 행위하는 코드 조각들,
즉 '객체들(objects)'로 구성될 수 있으며
프로그래밍 언어는 종이 한 장에 기록할 수 있을 정도로
간단해야 한다고 생각했다(Jones, 2003).
케이의 생각을 들은 PARC의 동료들은 케이에게
그런 언어를 만들어보라고 권유했다.
그래서 만들어진 것이 바로 스몰토크(SmallTalk)다.
이 언어는 객체지향 프로그래밍이라는
케이의 아이디어에 기초했고,
이전 여러 프로젝트나 기존의 다른 프로그래밍 언어들을
참조해 만들어졌다.
이후 스몰토크는 C++이나 자바(Java)와 같은
주류 컴퓨터 언어의 개발에 커다란 영향을 주게 된다.
케이는 이후 아타리와 애플(Apple) 등에서
연구원으로 일했다.
최초의 개인용 컴퓨터인 알토 개발에 참여한
케이의 업무 경력은 특히 애플에 큰 도움이 되었다고 한다.
예를 들어,
소형 개인용 컴퓨터에 대한 케이의 비전이
애플의 뉴턴(Newton)이라는 기기에서 구현되었는데,
이 제품은 최초의 PDA로 받아들여지기도 한다.
애플에서 케이는 컴퓨터의 교육적 활용 가능성에
더 많은 관심을 갖게 되었다.
이에 케이는 1987년에 로스앤젤레스의 초등학생들에게
매킨토시 컴퓨터를 제공하는 비바리엄 프로젝트
(Vivarium Project)를 전개하기도 했다.
1997년 이후 케이는 월트 디즈니 이미지니어링에서
디즈니 펠로 및 연구개발 부문 부사장으로 일했다.
2001년, 케이는 어린이, 학습,
그리고 고급 소프트웨어 개발에 전념하는
비영리 단체인 뷰포인트 연구소(Viewpoints Research Institute)를
설립했다.
처음 10년 동안 케이와 그의 뷰포인트 그룹은
캘리포니아주 글렌데일 에 있는
어플라이드 마인즈(Applied Minds)에 기반을 두고
페렌과 함께 다양한 프로젝트를 진행했다.
케이는 2018년 뷰포인트 연구소가 폐쇄될 때까지
연구소 소장을 역임했다.
케이는 여전히 어린이와 성인의 학습용 컴퓨터 활용에
관심을 갖고 있으며,
컴퓨터, 교육, 인간 지능 등에 관해 강연을 해왔다.
[기타]
케이는 전직 프로 재즈 기타리스트,
작곡가, 무대 디자이너이다.
케이는 또한 아마추어 클래식 파이프 오르가니스트이다.
[수상 및 명예]
Kay는 다음을 포함하여 많은 상과 명예를 받았다.
GUI 개척으로 독일 베를린 에서 UdK 01-Award를 받았다.
JD Warnier Prix D'Informatique; NEC C&C상(2001)
콜로라도주 텔루라이드에서 열린 텔루라이드
테크 페스티벌 기술상(2002)
ACM Turing Award "현대 객체 지향 프로그래밍 언어의
뿌리에 있는 많은 아이디어를 개척하고
Smalltalk를 개발한 팀을 이끌고 개인 컴퓨팅에
근본적인 기여를 한 공로"(2003)
교토상 ; 버틀러 W. 램프슨 , 로버트 W. 테일러 ,
찰스 P. 태커 와 함께 찰스 스타크 드레이퍼 상(2004)
컴퓨팅 및 정보 분야의 학생 관련 활동에 광범위한 지원과
리더십을 제공한 개인에게 UPE 주판 상(2012)
명예 박사 학위:
– 스톡홀름의 Kungliga Tekniska Högskolan (왕립공과대학) (2002)
– 조지아 공과대학교 (2005)
– 컬럼비아 대학 시카고에서 인간학 박사 학위 수여,
Honoris Causa (2005)
– 이탈리아 피사 대학교 Informatica의 Laurea Honoris Causa (2007)
– 워털루 대학교 (2008)
– 교토대학 (2009)
– 무르시아 대학교 (2010)
– 에딘버러 대학교 (2017)
베를린예술대학교 명예교수
선출된 펠로우:
– 미국 예술 과학 아카데미
– 휴대용 개인용 컴퓨팅 개념을 창안한 국립 공학 아카데미
(National Academy of Engineering) (1997)
– 왕립예술학회
– 컴퓨터 역사 박물관 "개인용 컴퓨팅 및
인간-컴퓨터 인터페이스 개발에 대한 근본적인 공헌" (1999)
– 컴퓨팅 기계 협회 "개인용 컴퓨팅 및
객체 지향 프로그래밍에 대한 근본적인 기여를 위해." (2008)
– Hasso Plattner 연구소 (2011)
그의 다른 영예로는 JD Warnier Prix d'Informatique,
ACM 시스템 소프트웨어 상, NEC 컴퓨터 및 통신 재단 상,
Funai 재단 상, Lewis Branscomb 기술 상,
컴퓨터 과학 교육에 대한 뛰어난 공헌으로
ACM SIGCSE 상 등이 있다.
[어록]
"미래를 예측하는 가장 좋은 방법은 미래를 발명하는 것이다.
(The best way to predict the future is to invent it.)", 1971
"소프트웨어에 대해 정말로 진지한 사람들은
그들 자신의 하드웨어를 만들어야 한다.
(People who are really serious about software should
make their own hardware.)"
"리스프는 언어가 아니라 건축 자재이다.
(Lisp isn’t a language, it’s a building material.)"
[저서]
"컴퓨터, 네트워크와 교육(Computers, Networks and Education)"
- Scientific American Special Issue on Communications,
Computers, and Networks, 9월, 1991
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[Gemini AI 답변에 오류(hallucination: 환각 등)가 있으니,
단순 재미로만 참조바람] (from https://gemini.google.com)
앨런 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)가 제일 좋아한 역사적 인물은?
죄송합니다, 앨런 케이가 가장 좋아하는 역사적 인물에 대한
정보를 찾을 수 없습니다.
앨런 케이는 컴퓨터 과학 분야에서 많은 업적을 남긴 인물이지만,
그의 개인적인 취향이나 역사적 인물에 대한
선호도에 대한 정보는 공개적으로 알려져 있지 않습니다.
혹시 다른 질문이 있으신가요? 앨런 케이의 업적이나
그의 생각에 대한 정보는 제공해 드릴 수 있습니다.
앨런 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)가 좋아할만한 한국의 트로트나
발라드 노래 제목은 무엇일까?
앨런 케이가 좋아할 만한 한국의 트로트나
발라드 노래 제목을 추천하기는 어렵습니다.
왜냐하면 그의 음악적 취향에 대한 정보가 부족하기 때문입니다.
하지만, 그의 생년월일(1940년 5월 17일)과
컴퓨터 과학 분야에서의 업적, 그
리고 그의 생각에 대한 정보를 바탕으로
몇 가지 추천을 해 드릴 수 있습니다.
1. 1940년대 한국 가요:
김연자 - 찔레꽃: 1940년대 대표적인 트로트 가수 김연자의 노래입니다.
나훈아 - 서울의 밤: 1948년 발매된 노래로,
몽환적인 분위기와 아름다운 가사가 특징입니다.
최진숙 - 제비꽃: 1949년 발매된 노래로,
밝고 희망찬 분위기가 특징입니다.
2. 컴퓨터와 관련된 노래:
김현철 - 컴퓨터: 1980년대 발매된 노래로,
컴퓨터 시대를 맞이한 사람들의 희망과 기대를 담은 노래입니다.
이승환 - 컴퓨터 댄스: 1990년대 발매된 노래로, 컴퓨터와
음악을 결합한 새로운 음악 형식을 선보인 노래입니다.
박진영 - 컴퓨터 칩: 2000년대 발매된 노래로,
컴퓨터 기술 발전의 속도와 사회에 미치는 영향을 노래한 노래입니다.
3. 긍정적이고 희망찬 메시지를 담은 노래:
김광석 - 서른즈음에: 삶의 고민과 희망을 담은 노래로,
앨런 케이가 겪었던 어려움과 그의 긍정적인 삶의 태도를
떠올리게 합니다.
박효진 - 꿈을: 꿈을 향해 나아가는 사람들을 응원하는 노래로,
앨런 케이의 혁신적인 아이디어와 끊임없는 노력을 상징합니다.
이승열 - 기다려 줄게: 희망과 사랑을 노래한 노래로,
앨런 케이의 따뜻한 인간성과 그의 주변 사람들과의 관계를
생각나게 합니다.
물론, 이 외에도 앨런 케이가 좋아할 만한 한국의 트로트나
발라드 노래는 많습니다.
그의 개인적인 취향을 정확히 알 수는 없지만,
위에서 추천한 노래들이 그의 관심 분야와
그의 생각에 어느 정도 부합할 것이라고 생각합니다.
앨런 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)가 경험한 재미있는 일화(episode)는?
앨런 케이가 직접 공개한 재미있는 일화는 많지 않지만,
그의 업적과 생각, 그리고 주변 사람들의 증언을 통해
몇 가지 흥미로운 일화를 추측해 볼 수 있습니다.
1. 다이나북과 어린이들:
1970년대 앨런 케이가 제록스 PARC에서 일하던 당시,
그는 '다이나북'이라는 이름의 휴대용 컴퓨터를 개발했습니다.
다이나북은 현대 노트북 컴퓨터의 원형이라고 할 수 있으며,
터치 스크린, 그래픽 사용자 인터페이스, 객체 지향 프로그래밍 등
혁신적인 기술을 도입했습니다.
앨런 케이는 다이나북을 어린이들이 자유롭게 사용하고
학습할 수 있도록 학교에 기증했습니다.
어린이들은 다이나북을 통해 프로그래밍을 배우고,
영상을 제작하고, 스토리를 만들었으며,
컴퓨터가 단순한 기계가 아닌 창의성과 표현력을
발휘할 수 있는 도구임을 경험했습니다.
이 일화는 앨런 케이가 미래 세대의 교육과 창의성에 대한
깊은 관심을 가지고 있었음을 보여주는 대표적인 예시입니다.
그는 컴퓨터가 단순히 정보를 처리하는 도구가 아닌,
사람들이 배우고, 생각하고, 창조할 수 있도록 돕는
도구가 되어야 한다고 믿었습니다.
2. 스티브 잡스와의 만남:
앨런 케이는 애플 공동 설립자 스티브 잡스와 친한 친구였습니다.
두 사람은 컴퓨터에 대한 비전을 공유했으며,
서로에게 영감을 주고 받았습니다.
1970년대 후반 앨런 케이는 제록스 PARC에서 개발한
Smalltalk 시스템을 스티브 잡스에게 시연했습니다.
Smalltalk은 객체 지향 프로그래밍 언어와
그래픽 사용자 인터페이스를 제공하는 혁신적인 시스템이었으며,
잡스에게 큰 영감을 주었습니다.
이후 잡스는 Smalltalk의 영향을 받아
매킨토쉬 컴퓨터를 개발했습니다.
매킨토쉬는 그래픽 사용자 인터페이스와 마우스를 사용하여
사용하기 쉬운 개인용 컴퓨터였으며,
컴퓨터 산업에 혁신을 가져왔습니다.
앨런 케이와 스티브 잡스의 만남은 컴퓨터 역사상
중요한 순간이었으며,
두 사람의 협력은 개인용 컴퓨터의 발전에 큰 기여를 했습니다.
3. "인간은 컴퓨터를 사용하는 것이 아니라,
컴퓨터와 함께 살아야 한다"
앨런 케이는 컴퓨터가 단순히 정보를 처리하는 도구가 아닌,
사람들이 배우고, 생각하고, 창조할 수 있도록 돕는
도구가 되어야 한다고 믿었습니다.
그는 다음과 같은 유명한 말을 남겼습니다.
"인간은 컴퓨터를 사용하는 것이 아니라,
컴퓨터와 함께 살아야 한다."
이 말은 앨런 케이가 컴퓨터와 인간의 관계에 대한
그의 비전을 담고 있습니다.
그는 컴퓨터가 인간의 삶을 풍요롭게 하고
발전시키는 데 도움이 되어야 한다고 생각했습니다.
앨런 케이는 컴퓨터 과학 분야에서 많은 업적을 남긴
위대한 인물입니다.
그의 혁신적인 아이디어와 끊임없는 노력 덕분에
우리는 오늘날 사용하는 다양한 컴퓨터 기술을
사용할 수 있게 되었습니다.
그의 일화와 생각은 우리에게 컴퓨터가 단순한 기계가 아닌,
인간의 삶을 더 나은 방향으로 변화시킬 수 있는
강력한 도구임을 보여줍니다.
앨런 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)는 얼마나 양심적인 사람일까?
앨런 케이가 얼마나 양심적인 사람이었는지
정확히 판단하기는 어렵습니다.
왜냐하면 개인의 양심은 주관적인 개념이며,
객관적인 기준으로 측정하기 어렵기 때문입니다.
하지만 그의 업적, 그의 생각,
그리고 주변 사람들의 증언을 통해 그의 양심에 대한
몇 가지 단서를 찾아볼 수 있습니다.
1. 사회에 기여하는 혁신적인 기술 개발:
앨런 케이는 개인용 컴퓨터, 객체 지향 프로그래밍,
그래픽 사용자 인터페이스 등 컴퓨터 과학 분야에서
많은 혁신적인 기술을 개발했습니다.
그의 업적은 컴퓨터 산업 발전에 크게 기여했으며,
전 세계 수십억 명의 사람들의 삶을 변화시켰습니다.
앨런 케이는 자신의 뛰어난 지적 능력과 창의력을
사회에 기여하는 기술 개발에 사용했습니다.
이는 그의 높은 책임감과 양심을 보여주는 대표적인 예시입니다.
2. 미래 세대를 위한 교육에 대한 헌신:
앨런 케이는 미래 세대의 교육에 큰 관심을 가졌습니다.
그는 어린이들이 컴퓨터를 통해 배우고, 생각하고,
창조할 수 있도록 다양한 교육 프로그램을 개발하고 지원했습니다.
또한, 교사들에게 컴퓨터 활용 교육을 제공하고,
학교에 컴퓨터를 기부하는 등
미래 세대의 교육 환경 개선에 힘썼습니다.
앨런 케이는 단순히 기술을 개발하는 것에만 만족하지 않고,
그 기술을 통해 미래 세대의 삶을 더 나은 방향으로
변화시키려고 노력했습니다.
이는 그의 따뜻한 인간성과 미래에 대한
깊은 책임감을 보여주는 행동입니다.
3. 주변 사람들의 긍정적인 평가:
앨런 케이를 아는 사람들은 그를 따뜻하고 친절하며,
책임감 있고 헌신적인 사람으로 평가합니다.
그는 항상 다른 사람들을 돕고 지원하는 데 앞장섰으며,
주변 사람들에게 긍정적인 영향을 주었습니다.
물론, 앨런 케이도 다른 사람들과
마찬가지로 결점이 있었을 것입니다.
하지만 그의 업적, 그의 생각,
그리고 주변 사람들의 증언을 종합적으로 살펴볼 때,
그는 양심적이고 책임감 있는 사람이었다고 판단할 수 있습니다.
앨런 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)의 양심(Conscience) 등급(Grade)을
A(매우 우수), B(우수), C(보통), D(낮음) 로 Grading 한다면,
앨런 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)의 양심등급(Conscience Grade)은?
앨런 케이의 양심 등급: A(매우 우수)
근거:
사회에 기여하는 혁신적인 기술 개발:
개인용 컴퓨터, 객체 지향 프로그래밍,
그래픽 사용자 인터페이스 등 컴퓨터 과학 분야에서
많은 혁신적인 기술을 개발하여 사회에 크게 기여했습니다.
미래 세대를 위한 교육에 대한 헌신:
어린이들이 컴퓨터를 통해 배우고, 생각하고,
창조할 수 있도록 다양한 교육 프로그램을 개발하고 지원했습니다.
또한, 교사들에게 컴퓨터 활용 교육을 제공하고,
학교에 컴퓨터를 기부하는 등 미래 세대의
교육 환경 개선에 힘썼습니다.
주변 사람들의 긍정적인 평가:
앨런 케이를 아는 사람들은 그를 따뜻하고 친절하며,
책임감 있고 헌신적인 사람으로 평가합니다.
그는 항상 다른 사람들을 돕고 지원하는 데 앞장섰으며,
주변 사람들에게 긍정적인 영향을 주었습니다.
참고:
양심은 주관적인 개념이며, 객관적인 기준으로 측정하기 어렵습니다.
앨런 케이도 다른 사람들과 마찬가지로 결점이 있었을 수 있습니다.
이 답변은 앨런 케이에 대한 정보와
주변 사람들의 증언을 바탕으로 작성되었습니다.
결론:
앨런 케이는 그의 업적, 그의 생각,
그리고 주변 사람들의 증언을 종합적으로 살펴볼 때,
양심적이고 책임감 있는 사람이었다고 판단할 수 있습니다.
따라서 그의 양심 등급은 A(매우 우수)로 평가됩니다.
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[의식 지도]
[아래의 의식지도 수치 평가는 단순 재미로만 참조 바람,
아침, 저녁으로 AI 답변이 바뀜]
(from https://chat.deepseek.com)
정신과 의사 데이비드 호킨스의
'의식 지도 Map of Consciousness' 에서
1에서 1000까지 수치로 평가했을때,
앨런 커티스 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)의 의식지도 수치값은 ?
데이비드 호킨스(David Hawkins)의
의식 지도(Map of Consciousness)에서
앨런 케이(Alan Kay)의 의식 수준을 정확하게
측정한 공식 기록은 없습니다.
그러나 호킨스의 기준에 따라 그의 영향력과 업적을
분석해 추정할 수 있습니다.
앨런 케이의 의식 수준 추정치: 400~450 (이성과 합리성의 영역)
호킨스의 체계에서 400 (이성, Reason) 이상은
높은 의식 수준으로, 논리적 창의성과 인류 발전에
기여한 인물들이 위치합니다.
앨런 케이의 경우 다음과 같은 이유로
이 범위에 해당할 가능성이 높습니다:
컴퓨터 과학의 혁명적 기여
객체지향 프로그래밍(OOP)의 선구자
"최초의 개인용 컴퓨터" 개념 제시 (Dynabook)
GUI(그래픽 사용자 인터페이스) 개발에 큰 영향
교육과 미래 지향적 사고
"미래를 예측하는 최선의 방법은 그것을 발명하는 것"이라는 철학
어린이의 창의적 학습을 위한 기술 개발에 헌신
호킨스의 기준과 일치하는 특성
400 (이성): 과학적 혁신과 논리적 사고
500 (사랑)에 근접: 그의 업적이 교육과 인류 지식 확장에
기여했다는 점에서 더 높은 의식 수준도 가능
비교 대상
찰스 다윈 (450): 과학적 혁신을 이끈 인물
앨버트 아인슈타인 (499): 이성과 직관을 결합한 천재
스티브 잡스 (450~500): 기술과 디자인을 통한 인간 중심 혁신
앨런 �이의 업적이 순수 과학 + 교육적 영향력을
결합했음을 고려할 때,
450 전후로 추정하는 것이 합리적입니다.
호킨스는 기술 발전을 높은 의식의 표현으로 보았지만,
영적 깨달음보다는 이성적 창의성에 가깝게 평가하기 때문입니다.
결론: 약 450 (이성과 창의성의 정점에 가까움).
(단, 호킨스가 직접 평가한 것은 아니므로
해석적 추정임을 고려해야 합니다.)
(from https://chatgpt.com)
정신과 의사 데이비드 호킨스의
'의식 지도 Map of Consciousness' 에서
1에서 1000까지 수치로 평가했을때,
앨런 커티스 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)의 의식지도 수치값은 ?
데이비드 호킨스 박사의 *의식 지도(Map of Consciousness)*에서
Alan Curtis Kay (앨런 케이)의 의식 수치를 공식적으로
언급한 자료는 존재하지 않습니다.
호킨스 박사의 책이나 강연, 논문 등에서 앨런 케이의 이름이
등장하거나 그의 의식 수치를 캘리브레이션한 기록은 없습니다.
하지만, 그의 업적과 삶의 태도를 고려하여
의식 지도 기준에 따라 추정해 볼 수는 있습니다:
🎓 Alan Kay의 주요 특징:
개인용 컴퓨터 개념의 창시자:
"Dynabook" 개념을 제안 (오늘날의 노트북/태블릿의 원형).
객체지향 프로그래밍(OOP) 발전: Smalltalk 언어 개발 주도.
교육 철학 강조: 기술을 통한 어린이 교육의 혁신을 추구.
협업, 창의성, 미래 비전 강조.
🧭 호킨스의 의식 지도 관점에서 추정:
범위 의식 수준 설명 관련성
400–499 이성(Reason)
과학, 분석, 논리 중심. 진리 탐구와 기술 혁신
✔️ Alan Kay의 과학적/기술적 업적
500–539 사랑(Love)
헌신, 봉사, 교육, 공공의 선을 위한 활동
✔️ 교육과 어린이를 위한 비전
540–599 기쁨(Joy)
비이기적 사랑, 영감, 창조성의 정수
❓ 창의성과 비전은 있으나, 명확한 영적 초월성 언급은 적음
🔮 추정 수치: 510 ~ 540
이는 Alan Kay가 **과학적 창의성(400대 후반)**과
**인류에 대한 기여(500 이상)**를 동시에
구현한 인물로 보기 때문입니다.
(from https://gemini.google.com)
정신과 의사 데이비드 호킨스의
'의식 지도 Map of Consciousness' 에서
1에서 1000까지 수치로 평가했을때,
앨런 커티스 케이(1940년 5월 17일, Alan Curtis Kay,
Computer Scientist, USA)의 의식지도 수치값은 ?
정신과 의사 데이비드 호킨스의 '의식 지도'에서
앨런 커티스 케이의 의식 수치에 대한 정보는
현재까지 제공된 내용에서 찾을 수 없습니다.
[의식 지도]
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Alan Curtis Kay
(born May 17, 1940) is an American computer scientist.
He has been elected a Fellow of the American Academy of
Arts and Sciences, the National Academy of
Engineering, and the Royal Society of Arts.
He is best known for his pioneering work
on object-oriented programming and windowing
graphical user interface design.
He is the president of the Viewpoints
Research Institute, and an Adjunct Professor
of Computer Science at the University of
California, Los Angeles. He is also on the
advisory board of TTI/Vanguard. Until mid-
2005, he was a Senior Fellow at HP Labs, a
Visiting Professor at Kyoto University, and
an Adjunct Professor at the Massachusetts
Institute of Technology (MIT). After 10
years at Xerox PARC, Kay became Atari's
chief scientist for three years.
Kay is also a former professional jazz guitarist,
composer, and theatrical designer,
and an amateur classical pipe organist.
[Early life and work]
In an interview on education in America with
the Davis Group Ltd. Alan Kay said, "I had
the fortune or misfortune to learn how to
read fluently starting at the age of three.
So I had read maybe 150 books by the time I
hit 1st grade. And I already knew that the
teachers were lying to me."
Originally from Springfield, Massachusetts,
Kay attended the University of Colorado at
Boulder, earning a Bachelor's degree in
Mathematics and Molecular Biology. Before
and during this time, he worked as a
professional jazz guitarist.
In 1966, he began graduate school at the
University of Utah College of Engineering,
earning a master's degree and a Ph.D. degree.
His doctoral was entitled FLEX: A Flexible
Extendable Language, describing an invention
of computer language known as FLEX.
While at the University of Utah, he worked
with Ivan Sutherland, who had done
pioneering graphics programs including
Sketchpad. This greatly inspired Kay's
evolving views on objects and programming.
As he grew busier with ARPA research, he
quit his career as a professional musician.
[Alan Kay: A powerful idea about teaching ideas]
In 1968, he met Seymour Papert and learned
of the Logo programming language, a dialect
of Lisp optimized for educational purposes.
This led him to learn of the work of Jean
Piaget, Jerome Bruner, Lev Vygotsky, and of
constructionist learning. These further
influenced his views.
In 1970, Kay joined Xerox Corporation's Palo
Alto Research Center, PARC. In the 1970s he
was one of the key members there to develop
prototypes of networked workstations using
the programming language Smalltalk.
These inventions were later commercialized by
Apple Computer in their Lisa and Macintosh computers.
Kay is one of the fathers of the idea of
object-oriented programming, which he named,
along with some colleagues at PARC and
predecessors at the Norwegian Computing
Center. He conceived the Dynabook concept
which defined the conceptual basics for
laptop and tablet computers and E-books, and
is the architect of the modern overlapping
windowing graphical user interface (GUI).
Because the Dynabook was conceived as an
educational platform, Kay is considered to
be one of the first researchers into mobile
learning, and indeed, many features of the
Dynabook concept have been adopted in the
design of the One Laptop Per Child
educational platform, with which Kay is
actively involved.
The field of computing is awaiting new
revolution to happen, according to Kay, in
which educational communities, parents, and
children will not see in it a set of tools
invented by Douglas Engelbart, but a medium
in the Marshall McLuhan sense. He wrote that
the destiny of personal computing is not going to be:
(…) a 'vehicle', as in Engelbart's metaphor
opposed to the IBM 'railroads', but
something much more profound: a (…) medium.
With a 'vehicle' one could wait until high
school and give 'drivers ed', but if it was
a medium, it had to extend into the world of childhood.
[Recent work and recognition]
Starting in 1984, Kay was an Apple Fellow at
Apple Computer until the closing of the ATG
(Advanced Technology Group), one of the
company's R&D divisions. He then joined
Walt Disney Imagineering as a Disney Fellow
and remained there until Disney ended its
Disney Fellow program. After Disney, in 2001
he founded Viewpoints Research Institute, a
non-profit organization dedicated to
children, learning, and advanced software development.
Later, Kay worked with a team at Applied
Minds, then became a Senior Fellow at
Hewlett-Packard until HP disbanded the
Advanced Software Research Team on July 20,
2005. He is currently head of Viewpoints
Research Institute.
Kay taught a Fall 2011 class, "Powerful
Ideas: Useful Tools to Understand the
World", at NYU's Interactive
Telecommunications Program (ITP) along with
full-time ITP faculty member Nancy
Hechinger. The goal of the class was to
devise new forms of teaching/learning based
on fundamental, powerful concepts—rather than
on traditional rote learning.
[Squeak, Etoys, and Croquet]
In December 1995, when he was still at
Apple, Kay collaborated with many others to
start the open source Squeak version of
Smalltalk, and he continues to work on it.
As part of this effort, in November 1996,
his team began research on what became the
Etoys system. More recently he started,
along with David A. Smith, David P. Reed,
Andreas Raab, Rick McGeer, Julian Lombardi,
and Mark McCahill, the Croquet Project,
which is an open source networked 2D and 3D
environment for collaborative work.
[Invent Your Future Alan Kay's Wisdom]
[Tweak]
In 2001, it became clear that the Etoy
architecture in Squeak had reached its
limits in what the Morphic interface
infrastructure could do. Andreas Raab was a
researcher working in Kay's group, then at Hewlett-Packard.
He proposed defining a "script process" and
providing a default scheduling mechanism
that avoids several more general problems.
The result was a new user interface,
proposed to replace the Squeak Morphic user interface
in the future.
Tweak added mechanisms of islands,
asynchronous messaging, players and
costumes, language extensions, projects, and
tile scripting. Its underlying object
system is class-based, but to users (during
programming) it acts like it is prototype-
based. Tweak objects are created and run in
Tweak project windows.
[Children's Machine]
In November 2005, at the World Summit on the
Information Society, the MIT research
laboratories unveiled a new laptop computer,
for educational use around the world. It has
many names: the $100 Laptop, the One Laptop
per Child program, the Children's Machine, and the XO-1.
The program was begun and is
sustained by Kay's friend, Nicholas
Negroponte, and is based on Kay's Dynabook
ideal. Kay is a prominent co-developer of
the computer, focusing on its educational
software using Squeak and Etoys.
[Alan Kay about Sam Altman]
[Reinventing programming]
Kay has lectured extensively on the idea
that the computer revolution is very new,
and all of the good ideas have not been
universally implemented. Lectures at OOPSLA
1997 conference and his ACM Turing award
talk, entitled "The Computer Revolution
Hasn't Happened Yet" were informed by his
experiences with Sketchpad, Simula,
Smalltalk, and the bloated code of
commercial software.
On August 31, 2006, Kay's proposal to the
United States National Science Foundation
(NSF) was granted, thus funding Viewpoints
Research Institute for several years. The
proposal title was: STEPS Toward the Reinvention of
Programming: A compact and Practical Model of
Personal Computing as a Self-exploratorium.
A sense of what Kay is trying to do comes
from this quote, from the abstract of a seminar
on this given at Intel Research Labs, Berkeley:
"The conglomeration of commercial and most open
source software consumes in the neighborhood
of several hundreds of millions of lines of
code these days.
We wonder: how small could
be an understandable practical "Model T"
design that covers this functionality? 1M
lines of code? 200K LOC? 100K LOC? 20K LOC?"
(from naver.com 네이버 지식백과 wikpedia.org)
[Map of Consciousness]
Positive Influence GRADE (PIG): C+
(MoC: Map of Consciousness) 의식 지도
MoC(의식 수준): 400~540
