Name 프로이트-Sigmund Freud
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프로이드-Sigmund Freud, 의사, 심리학자, Austria
지그문트 프로이드 (Sigmund Freud)
심리학자, 의사

지난1000년간 인물100명중 12위 선정


인류 역사인물 100명중 69위 선정


인류 역사인물 50명에 선정


한국.net
[출생-사망]
1856년 5월 6일, 오스트리아 ~
1939년 9월 23일 (83세)

[학력사항]
1873 ~ 1881 빈대학교 의학 박사

[경력사항]
1936 영국학술원 객원회원
1882 오스티리아 빈 대학교 부속병원
1876 에른스트브리케 생리학연구소 연구원
[주요저서] 《꿈의 해석》(1900) 등


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[요약] 오스트리아의 신경과 의사, 정신분
석의 창시자. 히스테리 환자를 관찰하고 최
면술을 행하며, 인간의 마음에는 무의식이
존재한다고 하였다. 꿈 ·착각·해학과 같
은 정상 심리에도 연구를 확대하여 심층심
리학을 확립하였다.


1856년 5월 6일 모라비아(현 체코) 지방 프
라이베르크 마을에서 유대인으로 출생하였
다. 그가 태어난 오스트리아-헝가리 제국에
서 유대인에 대한 편견이 심했다. 그의 아
버지는 세번째 결혼한 아말리에(Amalie)와
의 사이에서 지그문트를 낳았다. 그의 이
복 형은 어머니와 나이가 비슷했다. 이복
형제들에 비해 어머니의 보살핌을 많이 받
았고 김나지움 7학년 내내 최우수 학생으
로 총명했다. 빈 대학 의학부에 입학하여
에른스트 브뤼케 실험실에서 신경해부학
(Neuroanatomy)을 공부하였다. 졸업 후 얼
마 동안 뇌의 해부학적 연구하였고, 코카인
의 마취작용을 연구하여 우울증 치료제로
시도했지만 결과는 좋지 못했다. 1885년 파
리의 살페트리에르(Salpetriere) 정신병원
에서 마르탱 샤르코의 지도 아래 히스테리
환자를 관찰하였고, 1889년 여름에는 낭시
(프랑스)의 베르넴과 레보 밑에서 최면술
을 보게 되어, 인간의 마음에는 본인이 의
식하지 못하는 과정, 즉 무의식이 존재한다
는 것을 믿게 되었다.


이보다 앞서 J.브로이어는 히스테리 환자에
게 최면술을 걸어 잊혀져 가는 마음의 상처
(심적 외상)를 상기시키면 히스테리가 치유
된다는 사실을 발견하였다. 프로이트는 브
로이어와 공동으로 그 치유의 방법을 연구
하였고, 1893년 카타르시스(Katharsis:淨
化)법을 확립하였다. 그러나 얼마 후 이 치
유법에 결함이 있음을 깨닫고 최면술 대신
자유연상법을 사용하여 히스테리를 치료하
는 방법을 발견하였고 1896년 이 치료법에
‘정신분석’이라는 이름을 붙였다. 이 말
은 후에 그가 수립한 심리학의 체계까지도
지칭하는 말이 되었다.


1900년 이후 그는 꿈·착각·말실수와 같
은 정상 심리에도 연구를 확대하여 심층심
리학을 확립하였고, 또 1905년에는 유아성
욕론(幼兒性慾論)을 수립하였다. 하지만 초
기 그의 학설은 무시되었으나, 1902년경부
터 점차 공명하는 사람들(슈테켈, 아들러,
융, 브로일러)이 나타났으며, 1908년에는
제1회 국제정신분석학회가 개최되어 잡지
《정신병리학 ·정신분석학연구연보》(1908
∼1914), 《국제정신분석학잡지》 등이 간
행되었다. 또 1909년 클라크대학 20주년 기
념식에 초청되어 강연한 일은 정신분석을
미국에 보급시키는 계기가 되었다. 제1차
세계대전 후 사변적 경향을 강화하여 이드
(id)·자아·초자아(超自我)와 같은 생각
과, 생의 본능 에로스·죽음의 본능 타나토
스 등의 설을 내세웠다. 1938년 오스트리아
가 독일에 합병되자 나치스에 쫓겨 런던으
로 망명하였고, 이듬해 암으로 죽었다.


20세기의 사상가로 프로이드 만큼 큰 영향
을 끼친 인물은 없다고 평가되며, 심리학
·정신의학에서뿐만 아니라 사회학·사회심
리학·문화인류학·교육학·범죄학·문예비
평에도 큰 영향을 끼쳤다. 주요 저서에는
《히스테리 연구》(1895), 《꿈의 해석》
(1900), 《일상생활의 정신병리학》
(1901), 《성욕에 관한 세 편의 에세이》
(1905), 《토템과 터부》(1913), 《정신분
석 강의》(1917), 《쾌락 원칙을 넘어서》
(1920), 《자아와 이드》(1923) 등이 있다.

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지그문트 프로이드(독일어: Sigmund
Freud, 1856년 5월 6일 ~ 1939년 9월 23일)
는 오스트리아의 정신과 의사 정신분석학파
의 창시자이다. 프로이트는 무의식과 억압
의 방어 기제에 대한 이론, 그리고 환자와
정신분석자의 대화를 통하여 정신 병리를
치료하는 정신분석학적 임상 치료 방식을
창안한 것으로 매우 유명하다. 또 그는 성
욕을 인간 생활에서 주요한 동기 부여의 에
너지로 새로이 정의하였으며, 자유 연상,
치료 관계에서 감정 전이의 이론, 그리고
꿈을 통해 무의식적 욕구를 관찰하는 등 치
료 기법으로도 알려져 있다. 그리고 프로이
트는 뇌성마비를 연구한 초기 신경병 학자이기도 하였다.


신프로이드주의에서 프로이드의 많은 이론
을 버리거나 수정하였으며, 20세기 말에 심
리학 분야가 발전하면서 프로이드 이론에
서 여러 결함이 드러났으나, 프로이드의 방
법과 관념은 임상 정신 역학의 역사에서 중
요한 위치를 차지하고 있다. 그의 생각은
인문 과학과 일부 사회 과학에서 계속 영향을 주고 있다.


[생애]
[의과 대학]
프로이트는 법을 공부하기로 했다가 빈 대
학교의 의과 대학에 입학하여 다윈주의자였
던 카를 클라우스 교수 밑에서 공부하였
다. 그가 의대를 택하게 된 가장 큰 원인
은 다윈의 ≪종의 기원≫과 괴테의 ≪자연
≫에 대한 독서 때문이었다. 프로이드는
1885년 파리 살페트리에르 병원장 샤르코
밑에서 장학생으로 약 5개월간 연구하면서
히스테리와 최면술에 특히 관심을 가졌는
데, 이것은 장차 정신분석학을 창안하는
데 매우 중요한 동기가 된다.


당시 뱀장어의 생애 주기는 아직 알려지지
않은 상태였다. 프로이트는 뱀장어의 수컷
생식 기관을 연구하면서 트리에스테의 오스
트리아 동물학 연구소에서 4주간 지냈으
며, 전임자들보다 별로 많은 것을 알아내
지 못한 채 뱀장어 수백 마리를 해부하였
다. 1876년에 그는 "뱀장어의 정소"라는
첫 논문을 오스트리아 과학아카데미 보고서
(Mitteilungen der osterreichischen
Akademie der Wissenschaften)에 실었는
데, 여기서 그는 이 문제를 해결하지 못했
음을 인정하였다. 별달리 성공을 거두지 못
해 명성을 얻지 못하자, 프로이드는 자신
의 연구 분야를 바꾸게 된다.


1874년, 독일의 생리학자 에른스트 빌헬름
본 브뤽케는 '생리학 강의'를 출간하여 "정
신 역학"의 개념을 제안한다. 열역학 제1법
칙(에너지 보존)을 공식화했던 학자 가운
데 한 사람이었던 물리학자 헤르만 폰 헬름
홀츠와 공동연구했던 그는 모든 살아있는
유기체는 에너지-체계이며, 이 법칙에 지배
받는다고 주장하였다. 그 당시 브뤽케는 비
엔나 대학교 의과대학 1학년생이었던 지그
문트 프로이드의 주임 교수였는데, 프로이
트는 그의 새로운 "역학적" 생리학을 받아들였다.


브뤽케의 '생리학 강의'에서 그는 살아있는
유기체는 하나의 역학계이며 화학과
물리학의 법칙이 적용된다는 급진적인
견해를 내놓았다. 정신 및 정신과 무의식
의 관계에 대한 프로이트의 역동적 심리학
은 바로 여기서 출발하였다. 존 볼비에 따
르면, 화학과 물리학의 원칙에 기반을 둔
프로이트의 기본적인 모델은 브뤽케, 메이
네르트, 브로이어, 헬름홀츠, 헤르바르트에
서 나온 것이라고 한다. 1879년, 프로이트
는 1년간의 의무 군 복무를 수행하고자 연
구를 잠시 접어두었으며, 1881년에 논문 "하급 어류종의
척수에 관하여"(Uber das Ruckenmark niederer Fischarten)로
의학 박사(M.D.) 학위를 받았다.


[프로이트와 정신 분석]
1885년 10월 프로이트는 유럽에서 가장 유
명한 신경학자 장 마르탱 샤르코와 공동 연
구차 파리에 갔다. 그는 나중에 이 때 파리
에 체류한 경험이 재정적으로 그리 희망적
이지 않은 신경학 연구 대신, 정신 병리치
료로 진로를 선회하는 계기가 되었다고 회
고하였다. 샤르코는 히스테리와 히스테리
환자의 최면 감수성을 전공하였으며, 그는
청중 앞 무대에서 히스테리 환자를 자주 시
연하였다. 하지만 나중에 프로이드는 최면
기법을 더이상 치료 가능성이 있는 방식으
로 사용하지 않고, 자유 연상과 꿈 분석을
선호하게 된다. 샤르코 자신도 말년에 히스
테리에 대한 자신의 연구에 스스로 의문을 제기하였다.


1886년에 프로이드는 마르타 베르나이스와
결혼한다. 그 뒤 자신의 신경과 진료소를
차린다. 아내의 아버지 베르만은 함부르크
의 수석 랍비였던 이작 베르나이스의 아들
이었다. 프로이트는 신경계 환자들에게 최
면 기법을 실험하였으나 많은 대상자들에
게 최면이 쓸모 없는 것으로 드러나자 이
치료 방식을 포기하였으며, 환자와 본인의
문제에 대해 대화를 나누는 치료법을 썼
다. 이 방식은 "대화 치료"로 알려지게 되
는데, 대화의 최종적인 목적은 환자가 처음
에 거부하고 있으며 무의식에 갇힌 강력한
감정 에너지를 풀어주어 위치짓는 것이었
다. 프로이트는 이렇듯 환자가 어떤 감정
을 거부하는 것을 "억압"이라고 불렀으며,
그는 이것이 종종 정신의 정상적인 기능에
해를 끼치며 육체적 기능까지도 저하시킬
수 있다고 생각하였는데, 이를 "정신 신체
증"(심신증)이라고 설명하였다. ("대화 기
법"이란 용어는 원래 프로이트의 동료인 요
제프 브로이어의 환자인 안나 O.(Anna O.)
가 만든 말이었다) "대화 기법"은 정신 분
석학의 기초로 널리 평가받고 있다]].


나이 40대에 프로이드는 수많은 심신증 장
애와 더불어 죽음에 대한 지나친 공포, 그
밖에 공포증에 시달렸다. 이 시기에 그는
자신의 꿈, 기억 그리고 본인의 인격발달
의 변천에 대해 탐색하는 데 몰두하였다.
이렇게 자신을 분석하면서 프로이드는 1896
년에 죽은 자신의 아버지 야콥 프로이드에
대해 적대감을 느꼈으며, 또 어린 시절 매
력적이고 따뜻하며 포근했던 어머니 아말리
아 프로이드에게 느낀 성적 감정을 상기하
였다. 자기 분석을 계속하여 지금까지 수집
한 자료들을 모아 1899년 11월, 라이프치히
와 비엔나에서 동시에 《꿈의 해석》을 출
판했다. 그리고 정신학 분석을 연구하여
빈 정신 분석 학회를 조직했다.
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1900년과 1902년에 책을 출간한 이후 프로
이트 이론에 대한 관심은 점점 증가하였으
며, 지지자 집단도 생겼다. 그러나 프로이
드는 자신의 이론을 비평하는 지지자들과
충돌하기도 하였는데, 가장 유명한 사람은
원래 프로이드의 생각을 지지하던 카를 융
이었다. 두 사람이 결별한 이유는 융이 종
교와 신비주의에 흥미를 가지고 다룬 탓도
있는데, 프로이드는 이를 비과학적이라고 보았다.


[말년]
1930년, 프로이드는 심리학과 독일어 문학
에 기여한 공로로 괴테 상을 받았다. 3년
뒤에 나치가 독일에서 집권하였으며, 이들
이 불태우고 없앤 책 가운데서도 프로이트
의 책이 특히 두드러졌다. 1938년 3월에 나
치 독일은 오스트리아를 병합하였다. 그리
하여 비엔나에서 반유대주의 감정이 들끓었
으며, 프로이드와 가족의 집에는 비밀 경찰
들이 들이닥치기도 하였다. 또 비엔나 정
신 분석 학회가 해산당하고 유대인이라는
이유로 책과 재산이 모두 몰수당하자, 프로
이트는 "자유롭게 죽기 위하여" 망명길에
오르기로 결심하였다. 그와 가족은 1938년
6월에 비엔나를 떠나 런던 햄프스티드의
20 메어스필드 가든스(20 Maresfield
Gardens)로 이주하였다. 스위스 코티지 근
처에 벨사이즈 길(Belsize Lane)과 피츠존
거리(Fitzjohn's Avenue)의 한쪽 모퉁이에
그의 동상이 서 있다.

지독한 애연가였던 프로이드는 구강암 때문
에 생전에 30번이 넘도록 수술을 받았다.
1939년 9월에 그는 의사이자 친구인 막스
슈어를 설득하여 자살을 돕도록 하였다. 프
로이드는 미완성 원고 <정신 분석학 개관>
을 남겨두고 1939년 9월 23일에 죽었으며,
죽은 지 사흘 뒤에 그의 유해는 영국 골더
스 그린 공동 묘지에 매장되었다.
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[성품]
프로이드는 시간 약속 같은 것을 지나칠 정
도로 꼼꼼히 챙기는 스타일이었다. 영국제
양모 정장에 옷감은 꼭 아내가 골라준 것
을 썼다. 젊은 시절 자존심이 강했던 그는
농담 삼아 "양복장이의 인상이 내게는 담
당 교수의 인상만큼이나 중요하다"고 말했을 정도다.

[프로이트의 심리학]
[무의식과 꿈의 분석학]
무의식이 행동에 영향을 준다는 것을 대중
화한 기구인 심리학의 정신분석학회의 창시
자이다. 그는 최면과 최면이 어떻게 신경
증 치료에 도움을 주는지에 관심을 갖게 된
다. 그는 후에 '대화 치료'로서 지금 무엇
이 알려져 있는가의 발전에 대해서 자유연
상과 꿈의 해석을 지지하며 최면술을 포기
한다. 이들은 정신분석학의 핵심 요소가 된
다. 프로이드는 특히 그 당시에 히스테리라
고 불렸던 것에 대해 관심을 가졌고 이는
지금 전환신드롬이라고 불리고 있다. 프로
이드의 이론들과 환자에 대한 그의 치료는
19세기에 비엔나에서 논쟁이 되고 여전히
오늘날에도 뜨거운 논란이 되고 있다. 프로
이드의 아이디어는 그것들을 과학적 의학
적 논문으로서 계속 논의되는 것뿐만 아니
라 문학, 철학, 일반 문화에서 종종 논의되고 분석되어 왔다.


자유 연상(심리역동이론)은 심리학에 사용
되는 기술로서 지그문트 프로이트에 의해
창시되었다. 프로이트는 최면술이 틀리기
쉽고 의식이 있는 동안에 중대한 기억에 대
하여 환자들이 회복할 수 있고 이해할 수
있다는 것을 발견했기 때문에 최면술로 치
료하기를 그만두었다. 자유연상기법을 통
해 프로이드는 명백하게 중요하지 않거나
잠재적으로 환자를 압박할 수 있는 혼란스
러운 기억이 될지라도 그런 것에 관계없이
환자들에게 떠오르는 것은 무엇이든 말하도
록 했다. 이 기법은 모든 기억은 단일 연합
의 네트워크에 정렬되어 있고 당장이든 후
일에든 그것은 중대한 기억과 직면하게 될
것이라는 전제를 깔고 있다. 불행하게도 프
로이트는 기억해내는 모든 노력에도 불구하
고 가장 고통스럽고 중요한 기억이 환자에
게 저항을 일으킨다는 것을 발견했다. 그
는 결국 일정한 기억들이 철저하게 억압되
어 있다가 정신의 의식 영역으로 뚫고 올라
올 것이라는 견해를 갖게 된다. 프로이트
의 궁극적인 정신분석학적 치료는 그것들
을 정신 깊숙이 묻어버리는 내부적인 정신
갈등으로서의 이러한 기억들의 회상에 과도
하게 초점을 맞추지 않았으며, 자유 연상
기법은 오늘날에도 여전히 정신에 관한 연
구에서 일익을 담당하고 있다


[성과 심리]
프로이드는 신체 부위에서 리비도의 이동
에 따라 쾌감을 추구하는 신체부분 또는 방
법이 달라지는데 따라 발달 단계를 구분하
였다. 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성
욕기로 나누는데 이를 심리성적 발달 단계
(psychosexual developmental stage)라고 한다.

처음의 세 단계에서는 자신의 신체부위에
서 만족을 추구하므로 〈전성욕기〉
(pregenital stage)라고 한다. 뒤의 두 단계에서는
특정의 신체부위가 아니라 이성관계 등 사회적 활동을
통해 만족을 추구하므로 〈성욕기〉(genital stage)라고 한다.

1. 구강기(oral stage, 0~2세)

이 시기에는 입이 두 가지 형태의 행동을
한다. 먹고 마시는 흡입행동과 깨물고 뱉어
내는 행동이다. 흡입 행동에 고착되면 먹
고 마시고 흡연과 음주, 키스 등에 관심이
많으며 성장하여 낙천적이고 의존적이 된
다. 이가 나올 때에 깨물고 뱉어내는 등 입
의 공격적인 행동이 나타나는데 여기에 고
착되면 성격적으로 적대감, 질투, 냉소적,
비관적, 공격적이 되고 남을 통제하려고 한다.

2. 항문기(anal stage, 2~4세)

생후 첫 해에는 부모들이 아동의 욕구가 부
모를 통하여 최대한 충족되지만 배변훈련시
기부터는 아동은 차츰 욕구충족이 시간과
장소의 구애를 받으며 거부되기도 하고 따
라서 유예해야 함을 배운다. 이 시기에는
리비도가 항문에 집중되어 있으므로 배변활
동을 통해 쾌락과 욕구충족을 느끼는데 적
절히 훈련하여 아동의 욕구가 충족되면 자신의 배설물을
중요하게 여기고 자신의 창조물로 보기 때문에 창의적이고,
생산적인 성격이 된다.

배변훈련이 지나치게 엄하거나 잘 학습되
지 못하면 부모의 요구에 대항하는 적대
적, 가학적, 파괴적 성향이 나타날 수 있
다. 또한, 항문을 이완시켜 배변하는 것보
다 조이는 데에서 쾌감을 느끼는 경우 지나치게 깔끔하여
결벽증적인 성격이 나타난다. 그 밖에 융통성없는 기계적 성격,
구두쇠 심리가 나타난다.

3. 남근기(phallic stage, 4~6세)

리비도가 성기에 집중되어 이의 감수성이
민감해지고, 만짐을 통해 쾌감을 느끼는 시
기이다. 성 차이를 인식하고 출생에 대한
관심을 보인다. 남아는 오이디푸스 콤플렉
스에 빠져 어머니를 성적 애착의 대상으로
생각하고 아버지를 미워하는 두려움이 나타
난다. 여아는 남아와 비교하여 남근선망
등 열등감과 좌절감을 겪는 동시에 아버지
를 성적 애착의 대상으로 생각하고 어머니
를 적대시하는 일렉트라 콤플렉스에 빠진
다. 이 시기에 나타나는 콤플렉스 현상은
동성 부모의 성역할을 학습함으로써 해소된
다. 해소 정도에 따라 성역할 정체감과 성
인기의 이성에 대한 태도가 결정된다.

4. 잠복기(latency stage, 6~12세)

초등학교 시기부터는 성적 욕구의 만족이
신체의 특정 부위의 자극이 아니라 친구관
계, 취미활동, 스포츠 등 사회적 활동을 통
해 이루어진다. 이 시기에는 쾌락원칙을 버
리고 현실원칙을 따르며 아버지의 권위와
금지 또는 양심에 따라 사회적 도덕적 자아를 형성하게 된다.

5. 성욕기(genital stage, 12세 이후)

사춘기로서 성적 충동을 정상적인 성욕으
로 통합하는 시기이며, 정서적 해방과 독립
을 추구하는 심리적 이유기이다. 앞서의 단
계들에서보다 약하기는 하지만 이 단계에서
도 갈등이 있다. 그러나 앞서의 어느 단계
에 고착되지 않았다면 이성과의 관계가 정
상적으로 형성될 수 있다. 이성관계와 또래
관계 등 사회적으로 바람직한 활동을 통해
만족을 찾고 원시자아의 충동을 승화시킨다.


[자기 방어 기제]
개인을 보호하기 위한으로써 전략 압도되
는 불안으로부터 개인을 보호함은 물론 기
능을 수행하도록 도와준다. 자기 방어 기제
에는 두 가지 특징이 있는데 하나는 무의
식 차원에서 작용한다는 것과 다른 하나는
현실을 왜곡하게 지각하여 불안을 감소시키
도록 한다는 것이다.

① 억압: 가장 기본적인 방어기제. 위협을
주거나 수용하기 어려운 욕구, 사고, 기억
이 의식화되거나 행동으로 표출되지 않도
록 무의식적으로 차단하는 과정(예: 다른
사람에 대한 공격적 충동이나 욕구를 의식
에 떠오르지 못하도록 함)
② 동일시: 무의식적으로 다른 사람의 특성
(가치, 태도, 행동 등)을 내면화하는 과정
(예: 남아가 거세불안으로부터 자아를 방어
하기 위해 어머니에 대한 성적 충동을 억압
하고 아버지를 동일시함으로써 아버지에 대
한 적대감을 해소하고 애정을 획득함)
③ 부인: 사실을 있는 그대로 인식하기를
거부하는 것, 백일몽, 환상 (예: 사랑하는
사람의 죽음을 인정하지 않는 것)
④ 반동형성: 위협적인(공격적인) 충동을
의식수준에서 정반대의 충동, 말, 행동으
로 대치하는 과정 (예: 음주욕구가 강한 사
람이 금주운동에 참여하는 것)
⑤ 투사: 수용하기 어려운 충동, 사고, 감
정을 자기 자신의 것으로 인정하지 않고 다
른 사람의 것으로 귀인하는 과정(예: 자기
내부에 증오심이 있는데도 다른 사람이 자
기를 증오하고 있다고 생각하는 사람)
⑥ 주지화(지성화): 위협적인 대상에 대해
정서적으로 관련되지 않기 위해 그 대상에
서 분리되는 과정(예: 불쾌한 경험을 해야
하는 전문가, 검시관, 간호사, 외과의사 등
이 많이 사용)
⑦ 치환(전위): 현실적인 제약요인으로 인
해서 충동이나 욕구를 충족시킬 수 없을
때 다른 대상을 통해 충동이나 욕구를 충족
시키려는 과정(예: 아버지에게 꾸중을 듣
고 난 후 동생에게 화풀이하는 형)
⑧ 승화: 치환의 한 형태로, 성적 충동이
나 공격적 충동을 사회적으로 바람직한 방
식으로 전환하는 과정(예: 직접 충족시킬
수 없는 성적 충동을 그림이나 음악, 문학
작품을 통해 충족시키는 예술가)
⑨ 합리화: 수용할 수 없는 행동에 대해 실
제 이유가 아니라 그럴 듯한 이유를 둘러대
거나 변명을 통해 난처한 입장이나 실패를
모면하려는 일종의 자기 기만전략(예: 이솝
우화의 ‘여우의 신포도’)
⑩ 고착: 새로운 발달단계로 이행할 때 경
험하는 불안이나 좌절이 극심할 때 정상적
인 발달이 일시적 혹은 영구적으로 중단되
는 현상(예: 지나치게 의존적인 아동이 독
립적인 행동을 학습하는 것이 불안한 경우
고착 방어기제 사용)
⑪ 퇴행: 불안을 해소하기 위해 초기 발달
단계로 되돌아가거나 안정되고 즐거웠던 인
생의 이전 단계로 후퇴하는 것(예: 성인이
토라지거나 말을 하지 않는 것)
⑫ 보상: 신체적 조건, 지적 특성, 성격 특
성의 약점이나 결함을 극복하거나 감추는
것(예: 외모에 열등감을 느끼는 학생이 공
부를 열심히 하는 것)


[프로이트에 대한 비판]
과학철학자 칼 포퍼는 프로이트의 정신분석
학은 반증이 불가능하기 때문에 과학일 수
없다고 보았다. 아돌프 그륀바움은 정신분
석학은 반증가능하며, 사실상 틀렸음이 증
명되었다고 주장한다. 비판자들과 옹호자들
간의 논쟁은 때때로 매우 격렬해져서, 이러
한 논쟁들은 프로이트 전쟁으로 불린다.

행동주의 심리학, 진화심리학, 인지심리학
은 정신분석학을 의사 과학으로 취급하여
인정하지 않는다. 회의주의자들 역시 정신
분석에 대해 회의적이다.

[저서 목록]
[단행본]
『히스테리 연구』(Studien uber
Hysterie)요제프 브로이어 공저, 1895
『꿈의 해석』(Die Traumdeutung)1900
『일상생활의 정신병리학』(Zur
Psychopathologie des Alltagslebens),1902
『성욕에 관한 세 편의 에세이』(Drei
Abhandlungen zur Sexualtheorie),1905
『농담과 무의식의 관계』 (Der Witz und
seine Beziehung zum Unbewußten),1905
『억압, 증후 그리고 불안』(Meine
Ansichten uber die Rolle der
Sexualitat in der Atiologie der
Neurosen), 1906
『창조적인 작가와 몽상』(Der dichter
und das Phantasieren), 1908
『토템과 터부』(Totem und Tabu),1913
『무의식에 관하여』(Zur Einfuhrung
des Narzißmus),1914
『정신분석 강의』(Vorlesungen zur
Einfuhrung in die
Psychoanalyse),1917
『쾌락 원리의 저편』(Jenseits des
Lustprinzips),1920
『문명속의 불만/문화에서의 불안』(Das
Unbehagen in der Kultur),1930
『새로운 정신분석 강의』(Neue Folge der
Vorlesungen zur Einfuhrung in die
Psychoanalyse), 1932
『정신분석학 개요』(Abriß der
Psychoanalyse),1940
『우리의 마음은 남쪽을 향한다』(Unser
Herz zeigt nach dem Suden), 1895-1923 :
여행지에서 쓴 편지

[편집본]
『정신분석의 탄생』/『꼬마 한스와 도
라』/『늑대 인간』/『종교의 기원』/『정
신분석학의 근본개념』/『예술 문학 정신분
석』/『정신병리학의 문제들』/『끝이 있
는 분석과 끝이 없는 분석』/『정신분석운동』


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Sigmund Freud

[Born] Sigismund Schlomo Freud, 6 May 1856
Freiberg in Mahren, Moravia, Austrian
Empire (now Pribor, Czech Republic)

[Died] 23 September 1939 (aged 83)
Hampstead, London, UK

[Nationality] Austrian
[Fields]
Neurology, psychology, psychotherapy,
psychoanalysis
[Institutions] University of Vienna
[Alma mater]
University of Vienna (MD, 1881)
[Notable awards]
Goethe Prize (1930)
Foreign Member of the Royal Society
[Spouse]
Martha Bernays (m. 1886 ~1939, his death)

Sigmund Freud
(born Sigismund Schlomo Freud;
6 May 1856 ~ 23 September 1939) was an
Austrian neurologist and the father of
psychoanalysis, a clinical method for
treating psychopathology through
dialogue between a patient and a
psychoanalyst. Freud was born to
Galician Jewish parents in the Moravian
town of Freiberg, in the Austro-
Hungarian Empire. He qualified as a
doctor of medicine in 1881 at the
University of Vienna. Upon completing
his habilitation in 1885, he was
appointed a docent in neuropathology
and became an affiliated professor in
1902. Freud lived and worked in Vienna,
having set up his clinical practice
there in 1886. In 1938 he left Austria
to escape the Nazis and died in exile
in the United Kingdom the following year.

In creating psychoanalysis, Freud
developed therapeutic techniques such
as the use of free association and
discovered transference, establishing
its central role in the analytic
process. Freud's redefinition of
sexuality to include its infantile
forms led him to formulate the Oedipus
complex as the central tenet of
psychoanalytical theory. His analysis
of dreams as wish-fulfillments provided
him with models for the clinical
analysis of symptom formation and the
mechanisms of repression as well as for
elaboration of his theory of the
unconscious. Freud postulated the
existence of libido, an energy with
which mental processes and structures
are invested and which generates erotic
attachments, and a death drive, the
source of compulsive repetition, hate,
aggression and neurotic guilt. In his
later work Freud developed a wide-
ranging interpretation and critique of
religion and culture.

Psychoanalysis remains influential
within psychology, psychiatry, and
psychotherapy, and across the
humanities. As such, it continues to
generate extensive and highly contested
debate with regard to its therapeutic
efficacy, its scientific status, and
whether it advances or is detrimental
to the feminist cause. Nonetheless,
Freud's work has suffused contemporary
Western thought and popular culture. In
the words of W. H. Auden's 1940 poetic
tribute, by the time of Freud's death,
he had become "a whole climate of
opinion / under whom we conduct our different lives."

(from 네이버 지식백과 두산백과
naver.com wikipedia.org)


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